Slöjdlärare, Vindängens skola

Nu söker vi en lärare i slöjd, inriktning textil/trä eller enbart textil till Vindängens skola!

Vilka är vi?

Vindängens skola och fritidshem ligger i området Vilhelmsro i utkanten av Falköping med gångavstånd till centrum. På skolan har vi cirka 350 elever; grundskola med två paralleller (i årskurserna F-6), särskild undervisningsgrupp för elever med diagnos inom autismspektrumtillstånd (i årskurserna F-6) och anpassad grundskola med inriktningarna ämnen (i årskurserna 1-6) och ämnesområden (i årskurserna 1-9).

Vill du vara med och inspirera elever till kreativt skapande i en trygg och stödjande miljö? Vi söker en slöjdlärare som med sin förståelse, lyhördhet och ödmjuka inställning vill bidra till våra elevers utveckling och vårt gemensamma arbetsklimat.

Som vår nya medarbetare är du inkännande och empatisk, med en förmåga att möta elever och kollegor där de är. Du ser varje elevs unika förutsättningar och stöttar dem i att utforska och utveckla sina kreativa förmågor inom slöjd. Genom ditt positiva och inkluderande förhållningssätt skapar du förtroende och bygger goda relationer som hjälper eleverna att känna sig sedda och hörda.

Du trivs i en miljö där vi stöttar varandra, delar idéer och inspirerar varandra att utvecklas. Din värme och ditt prestigelösa sätt bidrar till en trygg och inkluderande arbetsplats där vi arbetar mot gemensamma mål.

Vad kan vi erbjuda dig?

Vi kan erbjuda dig möjligheten att i team med kollega arbeta på en delvis nybyggd skola med elever från både grundskola och anpassad grundskola. Du kommer undervisa i slöjd för åk 3-6 i grundskolan samt anpassade grundskolan och även handleda personal kring slöjdundervisning i åk 7-9 i anpassade grundskolan. I tjänsten ingår arbetsmiljöansvar för ämnet slöjd och delat ansvar för slöjdsalen på Vindängens skola.

Vad söker vi hos dig?

• Vi söker en legitimerad slöjdlärare med inriktning trä och textil men vi välkomnar också dig med enbart textil som inriktning. Det är även meriterande om du har behörighet i andra ämnen.
• Vi sätter stort värde vid personlig mognad och stabilitet hos skolans personal.
• Du är flexibel genom att vara lyhörd och ha lätt för att förstå och sätta dig in i andras perspektiv.
• Du har en förmåga att skapa relationella lärmiljöer och inger trygghet och förtroende hos elever, kollegor och föräldrar.
• Du är ödmjuk och empatisk i ditt sätt att arbeta och ser vikten av att anpassa undervisningen efter elevernas individuella behov.
• Du är kreativ och engagerad i att skapa en undervisning som både inspirerar och utvecklar.
• Du ska vilja undervisa i skolans båda verksamhetsformer. Och erfarenhet av arbete i skolans båda verksamhetsformer är meriterande.
• Det är meriterande med erfarenhet av arbete med elever med diagnos inom NPF, särskilt ADHD och Autismspektrum.
• Du vill vara en del av ett samarbetsinriktat och stöttande kollegium där vi gemensamt arbetar för elevernas bästa.
• Du anpassar innehåll och upplägg av lektionerna efter slöjdens arbetsprocess.
• Erfarenhet av arbete med bildstöd för eleverna är meriterande.
• Du ser att variation i strukturella lektionsupplägg kan skapa möjlighet att möta material och tekniker utifrån olika syften. Hårda och mjuka material i kombination men också åtskilda.
• Du ser att dokumentation och reflektion av slöjdens arbetsprocess är ett viktigt inslag i slöjdundervisningen

Upplysningar

 Om du blir erbjuden en anställning ska du uppvisa ett aktuellt utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister för arbete inom skola eller förskola i Sverige (RPS 442.5 2008-06-18/1).

Du hittar aktuell blankett på Polisens hemsida.