Speciallärare/Specialpedagog Mössebergsskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Mössebergsskolan och fritidshemmet ligger fint belägen på Mössebergs sluttning med gångavstånd till stora friluftsområden och vår egen skolskog. På skolan har vi cirka 510 elever från förskoleklass upp till årskurs 6. Skolan är en treparallellig skola, där varje årkurs arbetar i "trios" för att skapa likvärdighet och säkra utbildningen för våra elever.

Vad kan vi erbjuda dig?

På grund av tjänstledighet har vi nu möjligheten att erbjuda dig en tjänst på Mössebergsskolan som speciallärare/specialpedagog under vårterminen. Du kommer ingå i vårt elevhälsoteam med 2 rektorer, två kuratorer, en skolsköterska, en skolpsykolog och 4 andra speciallärare/specialpedagoger.

Mössebergsskolan arbetar med elevers utveckling och lärande på flera nivåer, där är elevhälsoteamet en viktig komponent. I vårt arbete med elevhälsomöten (EHM) skapar vi en helhet kring klasserna där elevhälsan är av stor vikt för utveckling av undervisning såväl som enskilda insatser för enskild elev. Mössebergsskolan har full behörighet bland undervisande lärare med gott samarbete mellan skola och fritids. I vårt systematiska kvalitetsarbete detta läsår har vi valt att fördjupa oss i svenska, engelska och matematik för att utveckla undervisningen inom dessa områden. Vårt fokus är att utveckla undervsining för att öka elevers lärande och utveckling, detta görs bland annat på vår kollegiala lärandetid som vi har en gång i veckan.

Vad söker vi hos dig?

Vi söker dig som är speciallärare, specialpedagog eller har lärarlegitimation för arbete i åk F-3 och som vill ingå i vårt elevhälsoteam. Erfarenhet av undervisning i åk F-3 är obligatoriskt om du inte är utbildad speciallärare eller specialpedagog.

Denna tjänst innefattar arbete med våra yngre elever från förskoleklass till årkurs 2. Du arbetar tätt tillsammans med ansvariga lärare och en annan speciallärare kopplad till årskurserna. För att skapa en helhet är det också av vikt att du kan samarbeta med  undervisande lärare i både skola och fritidshemmet.

Du ska tillsammans med kollegor skapa förutsättningar för elevers kunskapsutveckling att nå läroplanens och kursplanernas mål. En förutsättning är att du besitter god samarbetsförmåga och se teamarbete som en möjlighet för att kunna driva verksamheten framåt. Du ska  planera, genomföra och utvärdera det specialpedagogiska arbetet samt arbeta för en trygg och stimulerande arbetsmiljö för både elever och kollegor.  Du ska vara initiativtagande, nyfiken på att utvecklas och ha eleven i centrum. Arbetet kräver att du är strukturerad och har förmåga att på ett förtroendegivande sätt skapa relationer och möta både elever, lärare och vårdnadshavare.

Vi kallar till intervju kontinuerligt under ansökningstiden.

Upplysningar

Om du blir kallad på intervju ska du uppvisa ett aktuellt utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister för arbete inom skola eller förskola i Sverige (RPS 442.5 2008-06-18/1).

Du hittar aktuell blankett på Polisens hemsida.